Atividades 6º anos prof.:Francisco

Ciências Prof.: Francisco

 Atenção 

 (14 a 18 de dezembro) 

Produção textual para todas as turmas. Tema- Natal hoje

 

 (07 a 11 de dezembro) 

+ Semana dedicada a atualização de atividades. 

  - Entre em contato diretamente com os professores de cada disciplina para ter as orientações da semana. 

 (30 de novembro a 4 de dezembro) 

Pesquisa ( como a tecnologia 5G pode afetar a saúde humana).

 (23 a 27 de novembro) 

Atividade – Fazer uma produção textual sobre: O aumento do desemprego e da desigualdade social nesse período de pandemia.(Mínimo 15 Linhas).

 (16 a 20 de novembro) 

1 – Pesquisar sobre : Pesquisar sobre Teia e Cadeia Alimentar. (Mínimo 20 linhas)

 (09 a 13 de novembro) 

1 – Pesquisar sobre : Poluição das águas no Brasil. (Mínimo 20 linhas)

 (02 a 06 de novembro) 

- Pesquisa sobre câncer de próstata ( sintomas, tratamento e prevenção).

 (26 a 30 de outubro) 

1 -Das opções abaixo, a que não representa um impacto ambiental é:

a) chuva ácida

b) assoreamento dos rios

c) desertificação

d) poluição sonora

e) mobilidade urbana

2 -As mudanças climáticas são um dos principais problemas ambientais do mundo que tem afetado grande parte da população de pessoas, de animais e de plantas. Esse problema traz diversas consequências negativas para o meio ambiente, da qual se destaca:

a) aumento da temperatura do globo terrestre.

b) diminuição dos níveis dos oceanos.

c) aumento da urbanização.

d) crescimento da industrialização.

e) diminuição dos gases de efeito estufa.

3 - O _________ é um dos principais problemas ambientais no Brasil que acontece desde a chegada dos portugueses em 1500. Das alternativas abaixo, a que preenche corretamente a lacuna é:

a) assoreamento

b) efeito estufa

c) desmatamento

d) empobrecimento do solo

e) uso de agrotóxicos

4 -Sobre as queimadas, é incorreto afirmar:

a) uma das consequências das queimadas é a mudança da temperatura e umidade do solo.

b) as queimadas somente acontecem de maneira intencional, ou seja, por pessoas que provocam os incêndios.

c) as queimadas intensificam o efeito estufa e o aquecimento global.

d) diversas práticas agrícolas estão relacionadas com as causas das queimadas.

e) as queimadas trazem alguns benefícios tais como a limpeza e a fertilização do solo.

5 -As ilhas de calor representam um dos problemas ambientais urbanos. Esse fenômeno climático acontece devido:

a) ao aumento das queimadas nas zonas rurais.

b) a diminuição da densidade demográfica dos centros urbanos.

c) ao aumento da inversão térmica nas cidades.

d) a elevação das temperaturas em algumas zonas urbanas.

e) aos microclimas periféricos que afetam diretamente as cidades.

6 -Muitos impactos ambientais trazem consequências graves e algumas vezes irreversíveis para o meio ambiente. Alguns deles são causados pelo homem e surgem, sobretudo, pela falta de consciência ambiental, como o uso indiscriminado dos recursos naturais. Todas as alternativas abaixo trazem exemplos de ações positivas relacionadas com a consciência ambiental, exceto:

a) a economia de água e de energia

b) o uso de automóveis

c) o descarte correto do lixo

d) a redução do consumo

e) o uso de sacolas biodegradáveis

7 - I. A falta de tratamento de esgoto é das principais causas da poluição das águas, uma vez que grande parte do esgoto doméstico é lançado nos rios e mares.

II. A poluição do solo resulta da utilização de agrotóxicos, além da produção de lixo e do descarte incorreto de produtos químicos.

III. A principal causa da poluição do ar é a liberação de dióxido de carbono no meio ambiente.

Sobre os problemas ambientais citados acima, estão corretas as sentenças:

a) I

b) I e II

c) I e III

d) II e III

e) I, II e III

 4ª Semana (19 a 23 de outubro) 

- ( Pesquisa sobre ações humanas e o aquecimento global).

(Mínimi de 20 Linhas)

 Atividade 3ª Etapa 

 3ª Semana (13 a 16 de outubro) 

 Atividade 3ª Etapa 

 2ª Semana (05 a 09 de outubro) 

ATIVIDADE – PESQUISE E ESCREVA NO MÍNIMO (20 Linhas).                                                        SOBRE - Pesquisa sobre câncer de mama e câncer de colo do útero ( sintomas, tratamento e prevenção).

 4ª Semana / 1ª semana  (28 de setembro a 02 de outubro) 

PESQUISE E ESCREVA NO MÍNIMO (20 Linhas). SOBRE - Sequestro de carbono florestal: precificação e rentabilidade econômica. 

 3ª Semana (21 a 25 de setembro) 

*ATIVIDADE -  PRODUZIR UM TEXTO  COM O TEMA:   O governo e seu descaso com as queimadas no Pantanal. ( Mínimo de 20 Linhas)

 2ª Semana (14 a 18 de setembro) 

ATIVIDADE – Fazer uma pesquisa sobre ansiedade e depressão nesse momento de pandemia. (Mínimo de 20 Linhas)

 1ª Semana (8 a 11 de setembro)

A IMPORTÂNCIA DO

AUTOCUIDADO NA PANDEMIA

- EVITE PROPAGAÇÃO DA COVID-19 EM 7 PASSOS

1 – LAVE SUAS MÃOS COM FREQUÊNCIA

2 – EVITE TOCAR SEUS OLHOS, NARIZ E BOCA

3 -AO TOSSIR CUBRA SUA BOCA COM O COTOVELO OU UM LENÇO

4 – EVITE AGLOMERAÇÕES E NÃO FAÇA CONTATO COM NINGUÉM QUE APRESENTE FEBRE OU TOSSE

5 -FIQUE EM CASA SE VOCÊ NÃO SE SENTIR BEM

6 – SE VOCÊ TIVER FEBRE, TOSSE OU DIFICUDADE PARA RESPIRAR, PROCURE UM MÉDICO – MAS LIGUE ANTES

7 -BUSQUE INFORMAÇÕES EM FONTES CONFIÁVEIS

Atividade 1- Com base nas orientações acima, escreva um texto com, no mínimo 10 linhas, fazendo

uma análise sobre seu comportamento durante a pandemia.

 Atividades 2ª etapa encerrada 

 5ª Semana de julho (27 a 31) 

- Bom dia!
  Estamos em nossa última semana de atividade remotas antes de nossas férias. Sendo assim, nesta semana não teremos novas atividades. Reserve esta semana para colocar suas atividades em dia. Entre em contato com seus professores em nosso grupo de whatsapp.

  Bons estudos e boas férias.


 4ª Semana de Julho (20 a 24) 

1- Escrever um texto sobre as Consequências das notícias falsas (fake news) no

mundo digital (Mínimo de 25 linhas)

 3ª Semana de julho (13 a 17) 

. Pesquisar sobre - As nações e os seus idiomas , unidos na descoberta da vacina contra o Covid-19. (Mínimo 20 linhas).

 2ª Semana de julho (06 a 10)

. Pesquisar - Como a tecnologia está ajudando neste momento de distanciamento

social (Mínimo 20 linhas).

 5ª semana de junho/ 1ª de julho (29/06 a 03/07)

+ Semana de revisão.

  - Aprovei esta semana para revisar as atividades  e colocar em dia alguma que esteja pendente.

 4ª Semana de junho (22 a 26) 

· Pesquisar sobre o desmatamento na Amazônia e a invasão das Terras Indígenas .

(Mínimo 30 linhas).

 3ª Semana (15 a 19 de junho) 

- Pesquisar sobre o racismo estrutural no Brasil. ( Mínimo 25 linhas)

 2ª Semana (08 a 12 de junho) 

- Qual relação da proteína ACE2 e a infecção por covid- 19 ?

 1ª Semana (01 a 05 de junho) 

+ Atividade – Qual a origem mais provável do novo coronavírus ou covid-19 ?

 4ª Semana ( 25 a 29 de maio) 

Atividade – Pesquisar – Qual o efeito da hidroxicloroquina no tratamento de pacientes com a covid-19.

 3ª Semana (18 a 22 de maio) 

+ Semana de revisão.

  - Aprovei esta semana para revisar as atividades  e colocar em dia alguma que esteja pendente.

 Atividades da 1ª Etapa encerradas 

 2ª Semana (11 a 15 de maio) 

+ Como as vitaminas e sais minerais podem auxiliar na saúde do sistema imunológico.

- Leitura das Págs.: 85 a 91 

- Resolver as questões da Pág.:96

 1ª Semana (04 a 08 de maio) 

- Leitura das págs.: 75 a 79

- Resolver no caderno as questões da Pág.:81 

  Qual a importância do isolamento social e o uso de máscara no combate de doenças contagiosas causadas pelo covid-19?

Atividades da 1ª etapa estão encerradas.

 Pesquisa 2 
- O que é vacina?
- Como funciona e qual é a relação com o sistema imunológico?
obs.: Resumo de 20 linhas.

 Pesquisa 1 
- O que são vírus?
- Quais suas características ?
obs.: Resumo de 20 linhas