Ativ. EJA I - Prof.: Auritécia

 Atividade 3ª Etapa 

 3ª Semana (21 a 25 de setembro) 

2ª Semana (014 a 18 de setembro) 

 Atividades 2ª Etapa 

 5ª Semana de julho (27 a 31) 

- Bom dia!
  Estamos em nossa última semana de atividade remotas antes de nossas férias. Sendo assim, nesta semana não teremos novas atividades. Reserve esta semana para colocar suas atividades em dia. Entre em contato com seus professores em nosso grupo de whatsapp.

  Bons estudos e boas férias.

 4ª Semana de julho (20 a 24) 

 3ª Semana de julho (13 a 17) 

 2ª Semana de julho (06 a 09)

 5ª semana de junho/ 1ª de julho (29/06 a 03/07)

+ Semana de revisão.

  - Aprovei esta semana para revisar as atividades  e colocar em dia alguma que esteja pendente.

24 / 06 / 2020 – Leitura e cópia de uma receita
O estudante deve escolher uma receita já escrita (de preferência que seja uma receita junina).
Em seguida, fará uma cópia em seu caderno e, finalmente, irá marcar (circulando ou sublinhando) todas as palavras que conseguir ler.

17 / 06 /2020 – Escrita de palavras em uma lista
O estudante deve tentar escrever (do seu jeito e sem pesquisar) uma lista com cinco nomes de comidas típicas juninas.

10 / 06 /2020 – Organização de palavras em ordem alfabética
O estudante deve escolher e escrever cinco nomes de pessoas e organizar, em forma de lista, esses nomes em ordem alfabética.

03 / 06 / 2020 – Organização de palavras em ordem alfabética
O estudante deve utilizar os rótulos e embalagens da aula anterior e organizar, pelo menos, cinco
desses rótulos em ordem alfabética. Em seguida, deve copiar os nomes ordenados em seu
caderno.

27 / 05 / 2020 – Leitura incidental
O estudante deve selecionar 5 embalagens diferentes de produtos alimentícios ou de higiene e limpeza. Em seguida, ler o nome do produto e escrever esse nome no caderno.

20 / 05 /2020 – Escrita de palavras
O estudante deve pesquisar palavras que iniciam com as letras: C, L e S, e escrever em seu caderno três palavras com cada uma dessas letras. Também pode escrever sem pesquisar.

13 / 05 /2020 – Recorte e colagem de palavras com diferentes quantidades de letras.
O estudante deve recortar e colar em seu caderno uma palavra com duas letras, outra com três letras, outra com quatro letras, uma com cinco letras e uma com seis letras. Depois, deve tentar ler as palavras selecionadas.

06 / 05 / 2020 – Identificação de palavras em material impresso
O estudante deve procurar em revistas, encartes de supermercado ou outro material impresso palavras que iniciam a escrita com as mesmas letras que formam seu próprio nome.