História Prof.: Sávio
Atenção
(14 a 18 de dezembro)
Produção textual para todas as turmas. Tema- Natal hoje
(07 a 11 de dezembro)
+ Semana dedicada a atualização de atividades.
- Entre em contato diretamente com os professores de cada disciplina para ter as orientações da semana.
(30 de novembro a 4 de dezembro)
Leia as páginas 187 a 189 do capítulo 10 para responder as seguintes questões:
1) Como surgiu a capoeira?
2) Quais as outras formas de resistência além da capoeira e das irmandades?
3) O que é um Quilombo e qual seu objetivo?
(23 a 27 de novembro)
1) Explique as mudanças de nome dos africanos quando embarcavam para o Brasil.
2) Quais eram as condições da travessia dos negros no navio negreiro?
3) Como eram as condições de trabalho dos escravos no Brasil?
4) Como era a alimentação dos escravizados nas grandes fazendas?
(16 a 20 de novembro)
Leias as páginas 178 a 179 do cap. 10 para responder as seguintes questões:
1) Explica os quatros motivos da escravidão africana: guerra, fome, punição judicial e penhora humana.
2) Como foram as guerras na África por conta do tráfico atlântico?
3) O que foi o tráfico atlântico?
(09 a 13 de novembro)
Leia as páginas 165 a 170 do cap. 9 para responder as seguintes questões:
1) Qual significado teve o engenho com o passar do tempo?
2) Além do açúcar, quais outros produtos eram cultivados no Brasil colonial?
3) Responda as alternativas A e B da página 170 a partir da leitura do texto.
(02 a 06 de novembro)
Leias as páginas 164 a 165 do capítulo 9 para responder as seguintes questões:
1) Cite três boas razões que fizeram os portugueses escolherem o açúcar de cana.
2) Quais as três razões que fizeram os senhores de engenho comprar escravos para substituir
os indígenas no trabalho?
Atividades 4ª Etapa
(26 a 30 de outubro)
1) O que eram as Capitanias Hereditárias?
2) Quais eram os deveres dos donatários?
3) Cite 4 motivos que fizeram as Capitanias Hereditárias fracassarem.
4) Depois das Capitanias Hereditárias veio o Governo-Geral. Os Governadores eram geralmente o quê?
4ª Semana (19 a 23 de outubro)
Leias as páginas 153 a 155 do cap. 9 para responder as seguintes questões:
1) O que os tupiniquins estranharam nos portugueses e o que os portugueses estranharam nos tupiniquins?
2) Por que, incialmente, a América não despertou o entusiasmo dos portugueses?
3) Qual a função do pau-brasil?
Atividade 3ª Etapa
3ª Semana (13 a 16 de outubro)
- Leitura do texto da página 128.
- Resolução dos itens A, B e C da página 128.
2ª Semana (05 a 09 de outubro)
Leia as páginas 134 a 135 do cap. 06 e responda as seguintes questões:
01) Explique o que foi a “experiência em mar aberto” e o “desenvolvimento de técnicas e conhecimento necessários à navegação” de Portugal.
02) O que eram e quais as funções das Caravelas?
03) Desenhe o mapa das Navegações Portuguesas da página 124 e ligue as rotas de navegadores.
4ª Semana / 1ª semana (28 de setembro a 02 de outubro)
Leia as páginas 121 e 122 do cap. 07 e responda as seguintes questões:
01) Por que os portugueses revolveram buscar as especiarias no Oriente?
02) Existiu uma motivação religiosa na ida até o Oriente?
03) Portugal foi o pioneiro nas Grandes Navegações por alguns motivos. Explique o que foi a centralização do poder e a Revolução de Avis.
3ª Semana (21 a 25 de setembro)
Leia as páginas 117 a 120 do cap. 07 e responda as seguintes questões:
01) O que eram os perigos reais e os perigos imaginários?
02) O que eram as especiarias e para que serviam?
03) Quais outros produtos que os europeus passaram a consumir?
2ª Semana (014 a 18 de setembro)
O que é e por que devemos ter autocuidado?
O autocuidado é cuidar-se de si mesmo, é buscar todas as necessidades que o seu corpo e sua mente exigem de você. É aperfeiçoar cada dia mais o seu estilo de vida, é evitar hábitos maléficos a sua saúde física e mental, é adotar medidas de prevenção a doenças, e claro, evitar situações de risco. Cuidar de si mesmo é extremamente importante, afinal, não adianta você cuidar de todos e se esquecer da pessoa mais importante do mundo: você! Há várias maneiras de praticar o cuidado consigo mesmo:
praticando exercício físicos, alimentando-se bem e cuidando do seu psicológico, o seu emocional.
Questões:
1) Clique aqui para escutar a música “Ria”, de Kell Smith, e depois que escutar, responda: A qual maneira de autocuidado ela se refere na canção? Você considera importante o que ela canta na música?
2) Siga o modelo abaixo, e desenhe o seu próprio bloquinho do autocuidado! O que você considera importante? e o que te faz bem? Desenha para gente!
1ª Semana (08 a 11 de setembro)
“O auto cuidado: valorização da vida”
História Oral: Desenvolva uma entrevista com algum membro da família que precisou trabalhar durante o período de isolamento social. Pergunte quais os riscos e os cuidados que ele enfrentou ou enfrenta durante esse período. Escreva em seu caderno as repostas do seu familiar.
Atividades 2ª Etapa encerradas
5ª Semana de julho (27 a 31)
- Bom dia!
Estamos em nossa última semana de atividade remotas antes de nossas férias. Sendo assim, nesta semana não teremos novas atividades. Reserve esta semana para colocar suas atividades em dia. Entre em contato com seus professores em nosso grupo de whatsapp.
Bons estudos e boas férias.
- Bom dia!
Estamos em nossa última semana de atividade remotas antes de nossas férias. Sendo assim, nesta semana não teremos novas atividades. Reserve esta semana para colocar suas atividades em dia. Entre em contato com seus professores em nosso grupo de whatsapp.
Bons estudos e boas férias.
4ª Semana de julho (20 a 24)
3ª Semana de Julho (13 a 17)
Resolva as alternativas A, B, C e D da página 98.
2ª Semana de julho (06 a 10)
5ª semana de junho/ 1ª de julho (29/06 a 03/07)
- Leia as páginas 100 a 101 do cap. 06 “Estado Moderno, Absolutismo e
Mercantilismo” para resolver as questões a seguir.
1) Como o rei Felipe Augusto conquistou imensos feudos?
2) Quem foi Luís IX?
3) Quem foi Felipe IV?
3ª Semana de Julho (13 a 17)
Resolva as alternativas A, B, C e D da página 98.
2ª Semana de julho (06 a 10)
+ Leia as páginas 95 a 96 do cap. 06 “Estado Moderno, Absolutismo e
Mercantilismo” para resolver as questões a seguir.
1) Como passou a ser a relação do rei com os burgueses a partir do
século XI?
2) Como passou a ser a relação do rei com a nobreza e camponeses?
3) Como os reis se fortaleceram e construíram o Estado Moderno?
5ª semana de junho/ 1ª de julho (29/06 a 03/07)
+ Semana de revisão.
- Aprovei esta semana para revisar as atividades e colocar em dia alguma que esteja pendente.
4ª Semana de junho (22 a 26)
- Responda as questões 3, 4 e da página 93.
Obs: Não precisa copiar o texto da página 93, somente as questões e as alternativas com respostas.
- Responda as questões 3, 4 e da página 93.
Obs: Não precisa copiar o texto da página 93, somente as questões e as alternativas com respostas.
3ª semana de junho (15 a 19)
+Responda as questões 01 e 02 da página 92.
Obs: Não precisa copiar o texto da página 92, somente as questões e as alternativas com respostas.
+Responda as questões 01 e 02 da página 92.
Obs: Não precisa copiar o texto da página 92, somente as questões e as alternativas com respostas.
2ª Semana (08 a 12 de junho)
+ Pesquise na internet e faça uma análise comparativa sobre a Gripe Espanhola (1918 a 1920) e a atual pandemia da Covid-19. Faça uma comparação considerando os números de mortos e como os governos agiram. Por fim, responda também a pergunta: Você acha que os brasileiros aprenderam com a pandemia espanhola e estão respeitando o isolamento social?
1ª Semana (01 a 05 de junho)
4º SEMANA 25 a 29 de maio
1) cite os seis pontos da doutrina luterana e explique o termo protestante. (9 linhas)
2) O que o protestante João Calvino defendia? (4 linhas) e responda as alternativas A e B da página 88.
3ª Semana (18 a 22 de maio)
+ Semana de revisão.
- Aprovei esta semana para revisar as atividades e colocar em dia alguma que esteja pendente.
Atividades da 1ª Etapa encerradas
2º SEMANA 11 A 15/05
- Leia as páginas 84 e 85 e responda as seguintes questões baseada nessas páginas do cap.5
1) O que foi a Reforma Protestante e quem foi Martinho Lutero? (9 linhas)
2) O que aconteceu com Luterno por defender seus ideais e o que possibilitou com a tradução da Bíblia para o alemão? (6 linhas)
1º SEMANA 04 A 08/05
- Leia as páginas 81 a 83 e responda as seguintes questões baseada nessas páginas do cap.5
1) O que era o poder universal do papa, a corrupção e o despreparo do clero e a venda de indulgências e falsas relíquais? (15 linhas).
2) Quais foram as afirmações de Wycliff e a sua crítica e Por que Jan Huss foi chamado de mártir? (10 linhas)
Atividades de Abril
6ª Semana (27 de abril a 01 de maio de 2020)
+ CAPÍTULO -4( Pág- 70 a 77).
- Elabore duas questões com respostas do capitulo -4-(Pág- 70 a 77).
5ª Semana (20 a 24 de abril de 2020)
+ CAPÍTULO- 4- (Pág - 70 A 77).
- Resolução de duas questões do capitulo -4. (Pág - 70 a 77).
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